为了做好教师的培养工作，使青年教师迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作，不断提高教育教学水平，大柳滩小学积极开展“新老教师结对子”活动，充分发挥校园名师、研修班教师、骨干教师等教师的传帮带作用，实现我校教师队伍素质的动态提升，以更好适应新课改的需要。

在2018-2019第二学期的上半学期中，我校积极开展徒弟献课的活动，在老教师的指导下，青年教师完成了一节节精彩的展示课。

1.徒弟上课，青年教师尊重学生和教学规律，在老教师的指导下，细心备课，认真讲课，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，圆满完成了教学任务。

2.师父评课，老教师充分肯定了新教师的教学能力，青年教师教态亲切，自然，语言清晰，教学设计合理，条理清晰，注重情境的创设，课堂教学目标达成度高，注重各种教学策略的运用，关注学生，学生的课堂反馈较好。

3.青年教师交流，使青年教师更快、更好的体会教学，增加自身修养，提高驾驭课堂的能力。

总之，作为刚参加工作的年轻教师，无论在知识的积累还是教学经验的丰富上，老教师都给予了极大的帮助，这将对新教师今后的发展起到极其重要的作用。